平度市职业中等专业学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的教师队伍。学校重视师资队伍建设，通过引进、培养等多种途径，不断提升教师专业素养和教学能力。专业教师中既有教学经验丰富的骨干教师，也有一批富有活力的青年教师，不少教师具备“双师型”素质，即同时拥有教师资格和职业资格证书，熟悉行业技术标准和操作流程。
在教学质量方面，学校坚持理论与实践并重，注重教学过程的规范性和有效性。文化课教学为学生奠定必要的知识基础，专业课教学则强调实用性和针对性。学校加大投入建设各类专业实训室和实训基地，确保学生有充足的动手操作机会，将课堂所学转化为实际技能。教学管理上，学校有较为完善的教学督导和评价机制，定期开展教研活动、教学比赛，促进教师相互学习，改进教学方法。
同时，学校积极推行校企合作、工学结合的人才培养模式，邀请行业企业专家和技术能手参与教学或举办讲座，将生产一线的新技术、新工艺、新规范引入课堂，使教学内容紧跟行业发展，有效保障了教学质量和人才培养的适用性。总体而言，学校致力于为学生提供扎实有效的职业教育和培训。
