辽宁工贸学校拥有一支结构相对合理、专业素质较强的师资队伍。学校教师通常由专业理论课教师和实习指导教师组成，其中不少教师具备“双师型”素质，即既有教师职业资格，又有相关专业的职业资格证书或企业工作经历，能够将理论与实践紧密结合进行教学。
在教学质量方面，学校坚持以技能培养为核心，注重教学过程的实践性和职业性。课程设置上，理论课与实践课比例安排合理，确保学生有充足的动手操作时间。学校建有符合行业标准的各类实训室和实训基地，设备设施能够满足教学和技能训练的需要。学校还积极推行项目教学、案例教学等教学方法，激发学生学习兴趣。
此外，学校通过组织学生参加各级各类技能大赛，以赛促学、以赛促教，有效提升了学生的技能水平和教师的指导能力。定期开展教学督导、听课评课、教研活动等，保障教学秩序的规范和教学质量的稳步提升。总体而言，学校能够为学生提供扎实有效的职业技能教育。
