抚顺市第二中等职业技术专业学校拥有一支专兼结合的师资队伍。学校教师通常包括基础文化课教师和专业理论课教师，其中不少专业教师具备“双师型”素质，即既有教师资格证书，也拥有相关职业资格证书或企业实践经验，能够将理论教学与实践操作更好地结合起来。
在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，注重学生实践能力的培养。课程设置上，理论课与实践课并重，很多专业课程在实训室或一体化教室进行。学校会定期组织学生参加校内外技能竞赛，以赛促学，检验教学成果。同时，学校通过与企业合作，邀请行业专家、技术能手来校授课或指导学生实习，确保教学内容与行业技术发展同步。教学质量的具体表现，如学生技能等级证书获取率、升学率和就业率等，是衡量其教学成果的重要指标，这些信息可向学校直接咨询获取。
