渭南市青少年体育运动学校的师资队伍主要由专业教练员和文化课教师构成。教练员队伍是学校的核心力量，他们大多来自专业运动员退役转型，或具有丰富的基层训练经验，持有相应的教练员资格证书。许多教练员自身就曾取得过优异的运动成绩，对项目规律和训练方法有深刻理解，能够为学生提供从基础到提高的专业指导。学校也可能聘请高水平退役运动员或省队教练作为兼职或技术指导，提升训练水平。
在文化课教学方面，学校通常与当地重点中小学合作，或者自身配备专职文化课教师，确保按照国家课程标准开展教学。由于体校学生需要兼顾训练和学习，学校在教学安排上会采取灵活方式，如利用上午和晚上进行集中文化学习，下午进行专项训练。教学质量方面，学校的目标是保障学生达到高中毕业的基本文化水平，同时为有意通过体育单招或普通高考升学的学生提供针对性辅导。总体而言，学校的教学重心在于“体教结合”，在确保专业训练质量的前提下，尽力抓好文化教育，培养学生成为文武兼备的体育人才。教学质量的评价需结合学生的入学基础和学习训练的双重压力来综合看待。
