贵州应用技术职业学院中职部的师资队伍主要依托母体高职院校的资源，同时拥有自有专职教师。教师结构包括专业理论课教师和实训指导教师，其中部分教师具备“双师型”素质，即既有教师资格，又有相关职业资格证书或企业实践经验，能够较好地将理论与实践相结合。学校会聘请行业企业的技术能手或专家到校兼职授课，以增强教学的实践性和前沿性。
在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，课程设置强调应用性和针对性，理论课与实践课并重。建有与所开专业相配套的校内实训室和实训基地，用于学生的技能训练。教学管理上，有相应的教学督导和评价体系，以保障基本的教学秩序和教学质量。作为一所职业院校，其教学质量的最终体现是学生的技能掌握程度和就业升学情况。学校通过校企合作、技能竞赛等方式，努力提升学生的实际操作能力。总体而言，其师资和教学能够满足中职层次技能型人才培养的基本要求。
