河南濮阳卫生学校拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的师资队伍。学校教师主要由多年从事医学专业教学的双师型教师构成，他们既具备系统的专业理论知识，又熟悉临床实践操作，能够将理论与实践紧密结合进行教学。部分教师来自临床一线，拥有丰富的实际工作经验，能将最新的行业标准和案例带入课堂。学校也注重青年教师的培养，通过培训、临床进修等方式提升教师队伍的整体水平。
在教学质量方面，学校坚持以就业为导向，以技能为核心的教学理念。课程设置严格遵循国家中职教育大纲和卫生行业标准，理论教学够用为度，重点强化实践技能培养。学校建有基础医学实验室、护理实训中心、模拟病房、检验实训室、药剂实训室等一批专业实训场所，保障学生有充足的动手操作机会。教学管理上，学校通常有较为规范的制度，通过教学督导、学生评教、技能考核等方式监控教学质量。学生在校期间除完成学业外，学校还会组织学生考取与专业相关的职业资格证书，如护士执业资格（需毕业后参加全国统考）、母婴保健、康复治疗士等证书的考前培训，增强其就业竞争力。
