河南泌阳中等职业技术学校致力于建设一支结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍，以保障教育教学质量。学校师资队伍主要由文化课教师、专业课教师以及从行业企业聘请的兼职技术能手组成。
在专业课教师方面，学校鼓励并支持教师考取相关职业资格证书，成为既懂理论又精通实操的“双师型”教师。许多教师具有行业企业工作经历或定期到企业实践，能够将生产一线的最新技术、工艺和标准带入课堂，使教学更贴近实际工作需求。学校也通过开展教研活动、参加各级培训、教学能力比赛等方式，不断提升教师的专业教学水平。
教学质量方面，学校坚持以学生为中心，以能力为本位。课程设置上，理论课与实践课并重，普遍加大了实训教学的比例。教学管理上，有较为规范的教学督导和评价体系，关注学生的学习效果和技能掌握程度。学校积极推动教学改革，探索项目教学、案例教学、理实一体化教学等模式，激发学生学习兴趣，提升教学效率。同时，通过组织学生参加职业技能等级证书考试和各级技能大赛，以赛促学、以证促教，检验和提升教学质量。总体而言，学校师资和教学能够满足培养中级技能人才的基本要求。
