河南民族中等专业学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的教师队伍。学校师资主要包括本校专职教师和从行业企业聘请的兼职技术能手或专家。专职教师通常具备本科及以上学历和相应的教师资格，部分教师拥有“双师型”资质，即同时具备教师职称和职业资格证书，既有教学理论，也有实践经验。
在教学质量方面，学校坚持以技能培养为核心，课程内容强调实用性和针对性。理论教学与实践教学相结合，通过校内实训室操作、仿真模拟、项目教学等方式，强化学生的动手能力。学校会定期组织教师参加培训，更新教育理念和专业技能，并鼓励教师参与教学改革和技能竞赛，以提升整体教学水平。教学质量的具体体现，还需参考学校的课程设置、实训条件、学生技能竞赛成绩以及毕业生的社会评价等多方面因素。
