鹤壁机电信息工程学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校教师主要由理论基础扎实的专职教师和来自企业一线的技术骨干、能工巧匠组成的兼职教师构成。许多专职教师具备“双师型”素质，既拥有教师资格证书，也具备相关的职业资格证书或丰富的企业实践经验，能够将理论教学与实践操作紧密结合。
在教学质量方面，学校坚持“德技并修”的育人理念，教学质量保障体系较为完善。课程设置突出实践性，理论课与实践课比例合理，大部分专业课程在实训室或一体化教室进行，强调“做中学、学中做”。学校定期组织教师参加各级各类培训和企业实践，更新教学理念与技能。通过开展校级技能竞赛、鼓励参加省级国家级技能大赛，以赛促教、以赛促学，有效提升了学生的技能水平。教学管理规范，重视课堂教学效果和学生学习反馈，总体教学质量得到了学生和用人单位的认可。
