亳州工业学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的教师队伍。学校注重师资队伍建设，通过引进、培养等多种方式，提升教师整体水平。专业课教师中具备“双师型”素质的教师占有一定比例，这些教师既具备理论教学能力，又拥有相关的职业资格证书或企业实践经验，能够更好地指导学生进行技能训练。
在教学质量方面，学校贯彻国家职业教育方针，以提升学生职业技能和综合素质为核心。教学上强调理论与实践相结合，加大实训课程比重，利用校内实训基地和校企合作平台，让学生在做中学、学中做。学校积极参与各级职业技能大赛，以赛促教、以赛促学。同时，学校也注重文化基础课和德育教育，促进学生全面发展。教学管理上建有常规检查与督导制度，以保障教学秩序和教学效果的落实。总体而言，学校致力于提供符合职业教育规律、满足社会需求的教学质量。
