栾川中等职业学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校教师包括文化课基础教师和专业课程教师，其中专业教师多数具备“双师型”素质，即既有教师资格证书，又有相关职业资格证书或丰富的行业实践经验。学校会定期安排教师参加国家级、省级培训，并鼓励教师到企业实践，以更新知识结构，提升实践教学能力。
在教学质量方面，学校坚持“德技并修、工学结合”的育人模式。教学管理规范，课程设置突出实践性和职业性，理论教学与实践操作课时比例安排合理。学校配备有与各专业配套的实训室和实训设备，确保学生有充足的动手操作机会。教学过程注重项目教学、案例教学等方法的运用，力求使学生在做中学、学中做。
学校建立了教学质量监控与评价体系，通过听课评课、教学检查、学生评教等方式保障教学质量。同时，积极组织学生参加各级各类技能竞赛，以赛促学、以赛促教，近年来学生在省市级技能比赛中取得过一定成绩，反映了教学的有效成果。总体而言，学校致力于为学生提供扎实的专业技能教育和良好的职业素质教育，教学质量能够满足培养中级技能人才的需求。
