合肥机电学校的师资队伍以“双师型”教师为骨干。所谓“双师型”，是指教师既具备教师资格证书，又拥有相关专业的职业资格证书或丰富的企业实践经验。这类教师能够将理论知识与实际操作紧密结合，在教学中更贴近生产实际。
学校教学质量把控主要体现在教学过程中。理论教学注重基础够用，实践教学则占据较大比重，通过项目教学、案例教学、理实一体化教学等方法，让学生在动手过程中掌握技能。学校的实训基地设备通常较为先进，能够模拟真实的工作场景。
教学质量还通过各类技能考核与竞赛来检验。学校会组织学生参加校级、市级、省级乃至国家级的职业技能大赛，以赛促学、以赛促教。同时，推行“1+X”证书制度，鼓励学生在获得学历证书的同时，考取多项职业技能等级证书，增强就业竞争力。总体而言，学校的教学紧扣技能培养核心，质量保障体系侧重于学生的实操能力和职业素养养成。
