桃源县职业中等专业学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校教师队伍包括文化课教师、专业课教师以及实习指导教师。其中，专业课教师多数具备“双师型”素质，即不仅拥有教师资格证，还具备相关职业资格证书或企业实践经验，能够将理论教学与实践操作紧密结合。
学校注重教师专业发展，通过组织教师参加国家级和省级培训、下企业实践锻炼、开展教学竞赛等方式，不断提升教师的教学能力和专业水平。同时，学校也会从合作企业聘请技术骨干或能工巧匠担任兼职教师，将最新的行业技术、工艺和标准引入课堂，确保教学内容与产业前沿同步。
在教学质量方面，学校坚持以提高人才培养质量为核心，严格教学管理。课程设置上，强调公共基础课程与专业技能课程并重，保障学生文化素养和职业能力的同步提升。教学过程中，广泛应用理实一体化教学模式，加强校内实训和校外实习环节，确保学生技能学得会、用得上。学校教学成果显著，学生在各级技能竞赛中多次获奖，毕业生综合素质得到用人单位的普遍认可，这从侧面反映了学校的整体教学质量。
