衡东县职业中等专业学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校教师包括文化课教师、专业课教师以及实习指导教师。其中，专业课教师多数具备“双师型”素质，即既有教师资格证书，也具备相关职业资格证书或企业实践经验，能够将理论教学与实践操作紧密结合。学校还会聘请行业企业的技术骨干和能工巧匠担任兼职教师，将最新的技术标准和工艺带入课堂，确保教学内容的先进性和实用性。
在教学质量方面，学校坚持以提升学生职业能力为核心。教学管理规范，课程设置遵循国家教学标准，同时结合地方需求进行动态调整。学校高度重视实践教学环节，建有相应的专业实训场地和设备，确保学生有充足的动手操作机会。通过推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等模式，激发学生学习兴趣，提高教学效果。学校也通过组织技能竞赛、考取职业资格证书、参与技能考核等方式检验和提升学生的技能水平。总体而言，学校致力于为学生提供扎实有效的职业教育，教学质量能够得到基本保障。
