通化市卫生学校拥有一支结构相对合理、专业经验丰富的师资队伍。学校教师主要由基础文化课教师和专业专业课教师组成，其中不少专业课教师具有医学相关专业背景或曾在医疗卫生机构工作的经历，具备“双师型”教师素质，能够将理论知识与临床实践紧密结合进行教学。学校也会定期安排教师参加专业培训和到医院进修，以更新知识体系，提升教学水平。
在教学质量方面，学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育方针，注重学生专业实践技能的培养。课程设置上，理论课与实践课并重，校内建有模拟病房、口腔修复实训室、医学检验实验室、药剂实训室等多个专业实训场所，配备有相应的教学仪器设备，能满足各专业学生日常技能训练的需要。
教学管理上，学校有较为规范的教学计划和考核标准，通过课堂教学、实验实训、临床见习与实习等多个环节，层层递进地巩固学生的知识和技能。学校还积极组织学生参加各级别的职业技能大赛，以赛促学，检验和提升教学成果。总体而言，学校致力于培养适应医疗卫生一线需要的实用型技能人才，教学质量得到了用人单位和合作院校的认可。
