盐源职业技术中学校的师资队伍以中青年教师为主体，学校通过多种途径加强师资建设。一部分教师来自师范院校或综合大学的相关专业，具备扎实的理论基础；另一部分教师则拥有企业工作经历或行业资格证书，是“双师型”教师，能够将实际工作经验融入教学。学校也会定期组织教师参加国家级、省级培训以及下企业实践，以更新教育理念和专业技能。
在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，注重理论与实践相结合。文化课教学在保证基础的同时，强调与专业课的衔接。专业课教学则大力推行“做中学、学中做”的模式，利用校内实训室和校外实习基地，强化学生的动手操作和问题解决能力。学校建立了教学督导和评价机制，通过听课、评课、学生反馈等方式保障课堂教学效果。总体而言，学校的教学能够围绕技能培养这一核心目标展开，致力于让学生掌握一技之长。
