长治文化艺术学校的师资队伍以专业艺术教师为主体，其中包含一批具有丰富舞台表演经验和教学经验的专业课教师。许多教师毕业于专业艺术院校，或来自艺术表演院团，他们不仅掌握扎实的专业理论知识，更拥有宝贵的实践经验，能够将舞台表演精髓和行业标准融入日常教学。
学校注重师资队伍建设，通过引进人才、在职培训、校企交流等方式提升教师的教学水平。部分教师是省级或地方级的艺术名家、非遗传承人，他们的加入极大地提升了学校的教学实力和专业影响力。文化课教师则致力于为学生打下必要的文化基础，特别是为有志升学的学生提供支持。
在教学质量方面，学校坚持“理论与实践相结合”的教学模式。课程设置上，专业技能课程占比大，辅以必要的文化基础课程和艺术理论课程。教学过程中强调“做中学，学中做”，通过日常晨功、排练、阶段性汇报演出、毕业大戏、作品展览等形式，强化学生的实践能力。学校教学成果显著，培养的学生在省市各级艺术比赛中屡获佳绩，升学率和就业率保持在较好水平。
