江苏省大港中等专业学校拥有一支结构相对合理、专业素质较强的师资队伍，为教学质量提供了基本保障。学校注重教师队伍的建设，通过引进、培养等多种方式，提升教师的专业水平和教学能力。
在师资构成上，学校既有教学经验丰富、专业知识扎实的骨干教师，也有一批充满活力的青年教师。许多专业教师具备“双师型”素质，即不仅拥有教师资格，还具备相关的职业资格证书或企业工作经历，能够将理论知识与实践操作紧密结合进行教学。学校还可能聘请行业企业的技术能手、专家担任兼职教师，将最新的技术标准和岗位要求带入课堂。
在教学质量方面，学校坚持以学生为中心，以能力为本位。教学管理规范，课程设置紧贴职业标准和岗位需求。学校普遍重视实践教学环节，建有各类专业实训室和实训基地，确保学生有充足的动手操作机会。通过推行项目教学、案例教学、理实一体化教学等模式，激发学生学习兴趣，提高教学效果。学校还通过组织技能大赛、考证考级、校企合作项目等方式，检验和提升学生的综合职业能力，教学质量得到学生和用人单位的普遍认可。
