在传统的升学观念里，普通高考被视为唯一大道。贵州旅游学校则提供了“弯道超车”的可能性，即通过职业技能教育，实现差异化竞争和快速发展。这种“超车”体现在几个方面：一是避开纯文化课竞争的激烈战场，转向以“文化素质+职业技能”为评价标准的成才通道，让擅长实践的学生脱颖而出。
二是缩短成才周期，学生在中职阶段掌握扎实的职业技能，毕业后即可就业，比同龄人更早积累工作经验和经济独立能力。三是升学路径更具针对性，通过职教高考升入大学，竞争群体相对固定，考试内容与所学专业紧密相关，准备方向更明确。四是职业发展起点清晰，从入学起就围绕一个明确的职业领域进行学习训练，减少了未来择业的迷茫。对于不适合或不适应普通高中教育模式的学生来说，这无疑是一条更可能获得成功和成就感的路径。
