东莞体育运动学校的师资队伍由经验丰富的文化课教师和专业的体育教练员共同构成。体育教练员多来自专业运动员背景或拥有长期执教经验，其中不乏持有高级教练员职称的教师，他们熟悉竞技体育规律，能对学生进行科学系统的训练。文化课教师则致力于在有限的课时内，高效完成教学任务，确保学生达到中等职业教育的文化水平要求。
在教学质量方面，学校坚持“读训并重”的原则。训练质量以培养和输送优秀体育后备人才为核心目标，通过严格的训练计划和个性化的指导，力求提升学生的竞技水平。文化教学质量则围绕学生的升学和长远发展展开，课程设置紧扣大纲，并针对体育生特点进行适当调整。学校通过严格的管理和考核制度来保障教学与训练秩序，教学质量在省内同类体校中处于较好水平，其最终体现是学生的运动成绩、升学率和就业情况。
