新疆喀什地区卫生学校拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的师资队伍。学校教师主要由基础文化课教师和专业专业课教师组成，其中专业课教师很多具备“双师型”素质，即他们不仅拥有教师职称，还具备医师、护师、药师等医疗卫生行业的职业资格，拥有临床或相关行业的一线工作经验。这样的师资构成能将理论教学与实践应用紧密结合。
在教学质量方面，学校以培养实用型技能人才为目标，狠抓教学管理。理论教学注重基础知识的传授，实践教学则放在突出位置。学校建有符合专业教学要求的各类实训室，如基础护理实训室、模拟病房、显微互动实验室、药剂模拟药房等，能够满足学生校内技能训练的需求。学校严格执行人才培养方案，并通过技能考核、实习管理等方式保障教学效果。同时，学校也会组织学生参加各级职业技能大赛，以赛促学，检验和提升教学质量。总体而言，学校的教学能够紧密对接岗位需求，确保学生学有所获、学有所用。
