陕西科技卫生学校作为一所专业性较强的中职学校，其师资队伍通常由具备丰富教学经验的专业课教师和具有一定行业实践背景的“双师型”教师构成。学校会聘请医院、药企等机构的专业技术人员担任兼职教师或实践指导教师，以确保教学内容与行业实际接轨。
在教学质量方面，学校以培养实用型技能人才为目标，课程设置强调理论与实践相结合。除了必要的公共基础课和专业理论课外，实践教学环节占有较大比重。学校会建设与专业配套的实训室，如基础护理实训室、模拟病房、药剂模拟药房、检验实验室、口腔技工实训室等，供学生进行反复的技能训练。
教学管理上，学校通常实行较为严格的日常管理和考核制度，包括课堂纪律、实训操作规范、阶段性考试等，以督促学生掌握知识和技能。学校会鼓励并组织学生参加各级别的职业技能大赛，以赛促学，检验教学成果。同时，学校会引导学生考取相关的职业资格证书或技能等级证书，如育婴员、保健按摩师、医药商品购销员等，增强其就业竞争力。
教学质量的最终体现是学生的学业成果和就业情况。学校通过校企合作、顶岗实习等方式，让学生提前接触工作岗位，反馈学习不足。家长和学生可以通过了解学校的实训条件、师资构成、合作企业情况、学生技能大赛获奖记录以及往届毕业生的就业反馈，来综合判断其教学质量。
