榆林市卫生学校拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的师资队伍。教师队伍通常由专业课教师、基础课教师以及从医院等医疗机构聘请的兼职教师组成。许多专业课教师具备“双师型”素质，即既有教师职称，又有医师、护师、药师等医疗卫生领域的职业资格，能够将理论知识与临床实践紧密结合，传授给学生最实用的技能。
在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，注重理论与实践并重。课程设置紧扣国家教学标准和职业资格要求，采用课堂讲授、实验实训、临床见习等多种教学方式。学校通过强化实训基地建设、规范教学管理、开展教学督导与评价等措施来保障教学质量。学生在校期间除了学习文化基础课和专业理论课，还会接受大量技能操作训练，并参加临床实习，以确保其毕业后具备胜任岗位工作的基本能力。学校的教学质量在其较高的毕业生就业率和升学率中得到了间接体现。
