保定工程技术学校拥有一支结构相对合理、专业素质较强的师资队伍。学校教师通常由理论基础扎实的专业课教师和具备丰富企业实践经验的技术能手或实训指导教师共同构成。许多教师拥有“双师型”资质，既具备教师职业资格，也拥有相关职业的高级工、技师等职业资格证书，能够将行业最新技术和标准带入课堂。
在教学质量方面，学校坚持理论与实践相结合的教学原则。课程设置上，专业课程占比高，并配有大量的实训课时。教学方法上，普遍采用项目教学、案例教学、情景模拟等模式，让学生在完成具体任务的过程中掌握知识技能。学校建有与专业配套的校内实训室和实训车间，确保学生有充足的动手操作机会。教学管理上，有较为规范的教学督导和评价体系，以保障教学过程的规范性和有效性。总体而言，学校的教学重心在于培养学生的实际职业能力，教学质量能够满足技能型人才培养的基本要求。
