安义职业技术学校为学生提供了“弯道超车”的宝贵机会，帮助那些不适合或不适应纯理论应试教育的学生，通过技能发展实现人生价值的快速提升。
所谓的“弯道超车”，主要体现在以下几个方面。其一，赛道转换，扬长避短。学校让学生从比拼文化课分数的赛道，转换到比拼实践动手能力和职业素养的赛道。许多学生在动手操作中能找到兴趣和自信，从而激发内在学习动力，实现从“厌学”到“乐学”的转变。其二，时间优势，早学专长。中职学生比普高学生更早开始专业学习，当同龄人还在为高考备战学习通用知识时，职校生已经深入掌握了某一领域的专业技能。毕业时，他们既是具备高中同等文化水平的知识青年，又是拥有中级技能的职业人才，在就业市场上独具竞争力。其三，路径多元，直达目标。学校的培养直指就业岗位或升学通道，目标明确，路径清晰。通过校企合作，学生甚至可以在毕业前就锁定优质工作岗位；通过对口升学，也能以相对较低的竞争压力考入大学，同样获得高等教育学历，实现学历与技能的双重收获。
