黔东南州技校的师资队伍以“双师型”教师为建设重点。所谓“双师型”，即教师既具备扎实的专业理论知识和教学能力，又拥有丰富的实践经验和专业技能，通常持有教师职称和相关的职业资格证书。学校通过引进企业技术骨干、选派教师到企业实践锻炼等方式，不断优化师资结构，确保教师能够将行业最新技术和标准带入课堂。
教学质量方面，学校普遍采用“理实一体化”的教学模式。这种模式打破理论课和实训课分离的传统，将课堂设在实训车间或实验室，边讲理论边动手操作，让学生直观理解知识，快速掌握技能。课程内容紧跟行业技术发展，定期更新，强调实用性，确保学生所学即所用。
实践教学环节是质量保障的核心。学校在校内建设了符合专业教学需求的各类实训基地，如数控加工中心、汽车维修车间、电子电工实训室、计算机网络机房、酒店模拟前台、舞蹈练功房等。这些设施为学生提供了充足的动手操作机会。同时，通过与企业共建校外实习基地，组织学生进行认知实习、跟岗实习和顶岗实习，让学生在全真工作环境中提升综合职业能力。
学校还积极组织学生参加各级各类职业技能大赛，以赛促学、以赛促教。通过大赛的锤炼，不仅能检验教学成果，激发学生学习热情，获奖学生还能在升学和就业中获得显著优势。总体而言，学校致力于培养适应社会需求的高素质技能人才，教学质量在实践性、应用性方面具有鲜明特色。
