广西科技大学附属卫生学校依托广西科技大学的资源优势，在师资队伍建设方面具有一定的基础。学校拥有一支专兼结合、结构相对合理的教师队伍，其中不少专业教师具有医院临床工作经历，属于“双师型”教师，能够将理论知识与临床实践紧密结合进行教学。学校也可能聘请大学本部的教师或附属医院的医护专家来校兼课，保障了教学内容的先进性与实用性。
在教学质量方面，学校遵循中等职业教育的规律，注重学生专业基础知识和实践操作技能的双重培养。课程设置紧贴职业标准和岗位需求，理论课与实践课交替进行。通过校内实训室的操作训练和校外实习医院的顶岗实习，强化学生的动手能力。学校通常实行严格的教学管理和考核制度，要求学生必须通过专业技能考核，并鼓励学生考取护士执业资格、育婴员、保健按摩师等相关职业资格证书，以提升就业竞争力。
