中职毕业生直接升入本科院校具有一定的难度，但并非不可实现。主要途径包括通过对口高考、省级技能大赛获奖免试或报读“9+3”计划内的本科项目。对口高考的本科录取名额相对较少，竞争激烈，对学生的文化课（语文、数学、英语）和专业课成绩要求都较高。技能大赛免试入读本科的门槛很高，需要获得国家级或省级重要奖项。“9+3”计划等专项政策提供了特定渠道，但同样有名额和条件限制。
关于马尔康民族师范学校的具体升学率，这是一个动态变化的数字，每年因考生情况、政策调整而异，并未有公开的权威统一数据。一般而言，民族地区中职学校的升学主力方向是高职（大专）院校，升本科的比例相对较小。但学校会积极创造条件，如组织强化辅导、鼓励学生参加技能竞赛等，支持优秀学生冲击本科。对于有志升学的学生而言，关键在于入校后早定目标、刻苦学习，特别是夯实文化课基础，同时争取在专业技能上脱颖而出，这样才能在升学竞争中占据有利位置。
