贵州体育运动学校的师资队伍具有鲜明的“双师型”特点。学校拥有一批既有扎实理论功底又有丰富实践经验的教练员和教师。其中，许多专项教练员自身就是退役的优秀运动员，拥有国家一级、国家级运动健将等级称号，或曾担任省级以上运动队的教练，他们能将自己的比赛和训练经验直接传授给学生。文化课教师则具备相应的教师资格和教学经验，确保学生文化基础知识的掌握。
在教学质量方面，学校实行“训学并重”的管理模式。教学紧密围绕体育生特点，文化课教学强调基础性和实用性，专业课教学突出技能培养和实战训练。学校拥有符合专业训练标准的体育场馆和设施，为教学质量提供了硬件保障。通过组织学生参加各级各类体育竞赛，以赛促练、以赛促学，有效检验和提升了教学与训练成果。学校在培养高水平体育后备人才方面成果显著，向省级、国家级专业运动队以及高等院校输送了大量优秀学生，这从一个侧面反映了其整体教学和训练质量。
