四川省南充卫生学校拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的师资队伍。学校专任教师中包括了一定数量的高级讲师和讲师，许多教师具有医学相关专业背景和丰富的临床实践经验，属于“双师型”教师。他们熟悉医疗卫生行业的最新动态，能够将理论知识与临床实践紧密结合进行教学。学校也会定期组织教师参加各类培训和进修，以提升教学水平。
在教学质量方面，学校坚持以培养实用型技能人才为目标，注重教学过程的规范性和实效性。理论教学紧扣人才培养方案和执业资格考试大纲，实训教学则强调反复操作，力求学生熟练掌握核心技能。学校通过教学检查、听课评课、学生评教等多种方式监控教学质量。总体而言，学校的教学能够满足中等卫生人才培养的基本要求，为学生考取职业资格证书和顺利就业打下良好基础。当然，教学质量也与学生的学习态度和努力程度密不可分。
