文山州卫生学校拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的师资队伍。学校教师通常由专业理论基础扎实的专职教师和来自医疗卫生机构一线的兼职教师共同构成。许多专业教师具备“双师型”素质，即既有教师职称，又有医师、护士、药师等职业资格，能够将理论与实践紧密结合进行教学。
在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，注重学生实践技能的培养。课程设置上理论课与实践课并重，校内建有模拟病房、检验实验室、药剂实训室等专业实训场所，用于学生日常技能训练。学校通过严格的教学管理、定期的教学研讨以及对学生技能考核的重视来保障教学质量。其目标是培养出符合行业标准、能胜任岗位工作的合格卫生技术人才，毕业生在执业资格考试中的通过率是衡量其教学质量的重要指标之一。
