普定职业技术学校致力于建设一支结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍。学校师资通常由校内专职教师和从行业企业聘请的兼职技术能手共同构成。专职教师多数具备本科及以上学历，并拥有相应的教师资格和专业职称，部分教师还具有丰富的企业工作经历。学校通过定期选派教师参加国家级、省级培训以及到企业实践等方式，不断提升教师的专业教学能力和实践指导水平。
在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，坚持“做中学、学中做”的教学模式。课程设置上，理论课与实践课并重，确保学生既掌握必要的文化基础知识，又练就过硬的专业技能。学校建有符合专业教学需要的校内实训基地和实验室，并积极拓展校外实习基地，保障学生有充足的动手操作和岗位实习机会。教学管理上，学校有规范的教学督导和评价体系，关注学生的学习效果和技能掌握程度。总体而言，学校通过强化师资和优化教学，努力保障教育教学质量，为社会培养合格的技能型人才。
