兴业中等职业技术学校致力于建设一支结构合理、素质优良的师资队伍。学校教师通常由文化课教师、专业课教师和来自行业企业的兼职教师组成。其中，专业课教师多数具备“双师型”素质，即既有教师资格证书，又有相关的职业资格证书或企业工作经历，能够将理论教学与实践指导紧密结合。学校还会定期选派教师参加国家级、省级培训或到企业实践，以更新教师的专业知识与技能。
在教学质量方面，学校坚持以提升学生职业技能为核心，构建了理论教学、实训操作、顶岗实习相结合的教学模式。课程内容对接职业标准，教学过程对接工作过程，确保学生学到的知识和技能实用、管用。学校通常会建立严格的教学质量监控体系，通过听课评课、教学检查、学生评教等方式保障课堂教学效果。同时，积极组织学生参加技能考证和各级技能大赛，以赛促学，检验和提升教学质量。
