贺州技工学校拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校注重“双师型”教师队伍建设，许多专业教师不仅具备扎实的理论知识，还拥有丰富的企业实践经验和高级以上职业资格证书，能够将行业最新技术、标准和案例带入课堂，实现教学与岗位的紧密对接。
在教学质量管理方面，学校建立了较为完善的教学监控与评价体系。通过定期开展教学检查、听课评课、学生评教、教学竞赛等活动，持续促进教师教学能力的提升。教学过程中强调理论与实践一体化，推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等模式，确保学生能真正掌握实用技能。
学校积极组织教师参加国家级、自治区级培训和企业实践，不断更新教师的教育理念和专业技能。同时，还会聘请行业企业的技术骨干、能工巧匠作为兼职教师，参与实训指导和学生技能评价。这些措施共同保障了学校整体教学质量的稳步提高，为学生获得优质教育提供了有力支撑。
