昌黎卫生职业中等专业学校作为一所地方性职业中专，其师资队伍主要由具有医学专业背景和教学经验的教师构成。学校会配备一定数量的专业课教师和基础课教师，其中部分教师可能来自临床一线，拥有实践工作经验，能够将理论知识与实际操作相结合进行教学。师资队伍的结构和水平是保障教学质量的基础。
在教学质量方面，学校遵循中等职业教育的教学大纲，课程设置涵盖公共基础课、专业理论课和专业技能实训。教学质量的核心体现在学生的技能掌握程度和职业资格通过率上。学校通常会重视实训教学，通过校内实训室和校外实习基地，强化学生的动手能力。教学质量的评估还包括对口升学的成绩、技能大赛的参与和获奖情况以及毕业生的社会评价。学校会不断调整教学方法，力求使学生能够学以致用，满足医疗卫生单位对技能型人才的基本要求。
