四川省高县职业技术学校致力于建设一支结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍。学校师资通常由文化课教师、专业课教师以及从行业企业聘请的能工巧匠或技术专家组成。许多专业课教师不仅具备扎实的理论知识，还拥有丰富的实践经验和相应的职业资格证书，能够将生产一线的技术和标准带入课堂，指导学生进行实操训练。
在教学质量方面，学校坚持以提高人才培养质量为核心，严格教学管理。理论教学注重基础与实用，实践教学则强调技能训练与岗位对接。学校通常建有各类专业实训室和实训基地，确保学生有充足的动手操作机会。通过推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等模式，激发学生学习兴趣，提升教学效果。同时，学校积极组织学生参加各级各类职业技能竞赛，以赛促学、以赛促教，检验和提升教学质量。总体而言，学校通过强化师资建设和教学过程管理，努力保障学生能够学到真本事，为升学和就业奠定坚实基础。
