三都水族自治县民族中等职业学校的师资队伍由专职教师、兼职教师以及行业企业特聘的技术技能人才共同组成。学校注重教师队伍的建设，通过引进、培训等多种方式，提升教师的专业教学能力和实践指导水平。部分教师拥有丰富的行业经验，或是非物质文化遗产的传承人，能够将实践技能和民族文化精髓有效融入教学。
在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，强调“做中学、学中做”。课程设置上，理论课与实践课并重，文化课与专业课协调。学校建有与专业配套的实训室和实训基地，如汽车维修实训车间、烹饪操作间、幼儿保育模拟教室、民族工艺实训室等，保障学生有充足的动手操作机会。教学管理上，学校通常实行严格的日常管理和教学督导制度，并鼓励学生参加各级职业技能竞赛，以赛促学。总体而言，学校致力于为学生提供符合国家职业教育标准、贴近地方产业需求的教育教学服务。
