丹寨中等职业技术学校作为一所县级公办中职学校，其师资队伍主要由专职教师构成，同时可能聘请部分行业企业技术能手作为兼职教师。教师队伍具备相应的专业知识和教学能力，致力于职业教育工作。学校会通过培训、下企业实践等方式提升教师的“双师型”素质，即同时具备理论教学和实践指导能力。
在教学质量方面，学校秉承职业教育特色，强调理论与实践相结合。课程设置上，除了必要的文化基础课，更侧重于专业课程和技能实训。学校会建设相关的专业实训室或实训基地，如汽车维修车间、计算机房、服装工艺室、旅游模拟实训室等，为学生提供动手操作的平台。
教学质量的高低最终体现在学生的技能掌握程度和综合素质上。学校通过组织学生参加技能大赛、职业资格鉴定、企业实习等来检验和提升教学效果。总体而言，学校致力于提供符合国家标准、满足地方需求的教育教学服务，但教学质量的持续提升需要师资、设备、管理等多方面的长期投入。
