当阳市职业技术教育中心拥有一支专兼结合、结构相对合理的教师队伍。学校师资主要包括文化课教师、专业课教师以及从企业聘请的兼职技能指导教师。其中，专业课教师多数具备“双师型”素质，即既有教师资格证书，又有相关的职业资格证书或企业实践经验，能够将理论教学与实践指导相结合。
在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，强调“做中学、学中做”。课程设置上，理论与实践课程并重，并不断增加实践教学的比例。学校建有各类专业实训室和实训基地，以满足学生技能训练的需要。教学管理上，学校有相应的教学督导和评价机制，致力于规范教学过程，提升课堂效果。同时，学校积极组织师生参加各级各类职业技能大赛，以赛促教、以赛促学，有效检验和提升了教学水平。总体而言，学校致力于为学生提供实用的职业技能教育，教学质量能够满足培养中级技能人才的基本要求。
