衡水市职业技术教育中心拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校教师通常由文化课教师、专业课教师和实习指导教师组成。其中，专业课教师多数具备“双师型”素质，即既有教师资格证书，又具备相关职业资格证书或企业实践经验，能够将理论教学与实践操作紧密结合。学校还会从合作企业聘请技术骨干或能工巧匠担任兼职教师，将最新的行业技术标准和案例带入课堂。
在教学质量方面，学校坚持以提升学生职业技能为核心，普遍采用“项目教学”、“案例教学”、“理实一体化教学”等模式，强调“做中学、学中做”。各专业均建有对应的实训室或实训车间，保障学生有充足的动手操作机会。学校教学管理规范，有明确的人才培养方案和教学计划。教学质量通过学生技能等级证书获取率、技能大赛成绩、升学率以及用人单位反馈等多维度体现。学校积极组织学生参加省、市各级职业技能竞赛，以赛促教、以赛促学，这是检验教学质量的重要窗口。总体而言，学校致力于培养符合市场需求的实用型技能人才，教学质量在区域内享有一定声誉。
