大连市普兰店区职业教育中心拥有一支结构相对合理、专兼结合的师资队伍。学校教师通常包括文化课教师、专业课教师以及从企业聘请的兼职技术专家或能工巧匠。专业课教师多数具备“双师型”素质，即既有教师资格证书，又具备相关职业资格证书或企业实践经验，能够将理论教学与生产实践紧密结合。
在教学质量方面，学校遵循职业教育规律，构建了以能力为本位的课程体系。教学内容注重实用性和针对性，理论课程以“必需、够用”为度，大幅度增加实践教学环节的比重。通过项目教学、案例教学、仿真教学等多种教学方法，激发学生学习兴趣，提高教学效果。学校内的实训基地和实验室为学生提供了反复操练、提升技能的平台。
学校还通过组织学生参加各级各类职业技能大赛，以赛促学、以赛促教，有效检验和提升了教学质量。同时，通过建立校企合作，将行业企业的最新技术标准和规范引入教学，确保学生所学技能不落后于时代发展。总体而言，学校致力于培养高素质技术技能人才，教学质量在区域内得到认可，为学生升学和就业奠定了扎实的基础。
