保定市第二职业中学拥有一支结构相对合理、专业性较强的师资队伍。学校教师队伍通常由文化课教师和专业课教师组成，其中专业课教师很多具备“双师型”素质，即既有教师职业资格，又有相关专业的职业资格证书或企业实践经验，能够将理论教学与实际操作紧密结合。学校会通过引进企业技术人才、选派教师到企业实践等方式，不断提升教师的专业实践教学能力。
在教学质量方面，学校坚持理论与实践并重的教学原则。课程设置上，文化课注重基础，专业课强调实用和前沿。学校建有符合专业教学需要的实训室和实训基地，确保学生有充足的动手操作机会。教学管理上，学校有较为规范的教学督导和评价体系，通过听课、评课、学生反馈等方式保障课堂教学效果。同时，学校积极组织学生参加各级各类职业技能大赛，以赛促学、以赛促教，这在很大程度上检验和提升了教学质量。总体而言，学校致力于培养符合社会需要的技能型人才，教学质量得到了学生和用人单位的认可。
