册亨县职业高级中学的师资队伍主要由专职教师构成，其中包含一定比例的“双师型”教师。这些教师不仅具备扎实的专业理论知识，还拥有相关的职业资格证书或企业实践经验，能够将行业最新技术和标准带入课堂，指导学生进行实践操作。学校也会定期安排教师参加各级各类培训，以提升其教学水平和专业能力。
在教学质量方面，学校遵循职业教育的规律，实行“文化课+专业课+实训课”相结合的教学模式。文化课注重基础素养的提升，专业课强调理论知识的系统性，而实训课则重在培养学生的实际操作能力。学校会配备与专业相适应的实训室、操作车间或校外实训基地，确保学生有充分的动手机会。
教学管理上，学校通常有较为规范的制度，对教学计划、教学过程、学生考核等进行管理。教学质量的高低最终体现在学生的技能掌握程度、职业资格证书获取率、技能大赛成绩以及升学就业情况上。学校会积极组织学生参加技能鉴定，争取让学生毕业时持有“双证”（毕业证和职业资格证），并鼓励学生参与技能竞赛，以赛促学。总体而言，学校的教学致力于让学生学有所得、学有所用。
