临城县职业技术教育中心拥有一支结构相对合理、专兼结合的教师队伍。学校师资主要包括文化课教师和专业课教师，其中不少专业课教师具备“双师型”素质，即既有教师资格证书，又有相关职业资格证书或丰富的企业实践经验。学校会通过引进高校毕业生、聘请行业企业技术能手、选派教师参加国培省培项目等方式，不断优化师资队伍结构，提升教师的专业教学能力和实践指导水平。
在教学质量方面，学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，注重理论与实践相结合。课程设置上，文化课与专业技能课并重；教学过程中，强调“做中学、学中做”，加大实训教学比例，利用校内实训室和校外实习基地开展技能训练。学校通过教学督导、听课评课、学生评教、技能考核等多种方式监控和保障教学质量。近年来，学校师生在各级职业技能大赛中取得的成绩，以及稳定的升学率和就业率，从一个侧面反映了其教学质量的成效。当然，教学质量的持续提升是一个长期过程，学校也在不断深化教学改革，以适应新时代对技术技能人才培养的新要求。
