太原市综合高级中学校拥有一支结构相对合理、业务能力较强的师资队伍。学校教师由文化课教师和专业课教师组成，其中不乏经验丰富的骨干教师和学科带头人。许多专业课教师具备“双师型”素质，既拥有教师资格证，也持有相关职业资格证书，或有企业工作经历，能够将理论知识与实践操作紧密结合，有效指导学生技能学习。
在教学质量方面，学校坚持因材施教，针对普通高中班和职业班的不同培养目标，实施差异化的教学与管理。普通高中班狠抓文化课教学，对标高考要求；职业班则实行“理论实践一体化”教学，加大实训课程比例，突出技能培养。学校教学管理规范，通过常规教学检查、听课评课、技能考核等方式保障教学秩序与效果。学生在省市技能大赛中取得的成绩，以及稳定的升学率和就业率，也从侧面反映了学校的整体教学质量。学校持续加强师资培训和教学改革，致力于为学生提供更优质的教育服务。
